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学校という枠組の中で

「学校」という枠組みに苦しんでいます。 トボトボと落ち込んで帰って来た下の子。 家に帰ってから2時間近く泣きっぱなしでした。 いっぱい、いっぱい、つらい事があったようです。 人は1人1人違います。もちろんそれは大前提なの […]

数概念との出会い

「私は教育を変えたいんです!!」 「何で教育を変えたいんですか?」 こんな会話から始まり、 先生に夢を語ると情報を教えて下さいました。 「数」という概念がそもそも分からないこども達に 概念から教える算数教室があると…。 […]

生徒のより良い学習のために、お金を寄付する??

生徒達のより良い学習のために寄付しよう!! …と思って申し出たのですが、 「そんなの申し訳ないです!! こちらで用意しますので、お手元のものを 見本として持って来て下さい!!」 と言われました。 これがホンモノだったら […]

学校の先生は、あくまで教育のプロ

今の中学生は数学で 電卓の使い方も一応習う事にはなっているのですが 使い方に戸惑う生徒が大半。 詳しく知ってる先生も少ないんじゃないかな? 数字の書き方も、 コンマと小数点の区別がついてなかったり 電卓の表示通りにコンマ […]

遠足のお菓子

昔って遠足の時 「お菓子は200円以内」という感じで 上限金額を学校で決められてませんでしたか? お友達で集まってあれこれ駆使しながら 何を買うかを考えるのは本当に楽しかったし 今思えば最高のお金の学習だったと思います。 […]

FPジャーナルに掲載されました

FPジャーナル2013年9月号の「CFP試験合格への道」に掲載されました。 試験合格⇒ジャーナル掲載⇒鹿野さんと知り合えるチャンスを作る!! という目標を立て、ひたすら鹿野さんを目指して頑張ってきました。 ご縁が出来た事 […]

感謝状いただきました

京都市教育委員会「京都まなびの街生き方探究館」 中学生のファイナンスパーク学習ボランティアでの活動です。 http://www.edu.city.kyoto.jp/scfp/   こちらでは、中学生の学習の一環 […]

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