〒600-8127 京都市下京区梅湊町21-13 ひと・まち交流館京都2F京都市市民活動センター内 No.85

お金で学ぶさんすう®

~お金を知ることは、より良く生きること~
学習は繰り返し。学校でお金の教育を!

おこづかい

通帳の写真

子ども通帳で出来ること(発達障害児のプチ家計管理までの道のり)⑨

お金の管理範囲が増えて、 管理金額が大きくなってきたら 子ども用の通帳を作ってみませんか?   ATMの使い方や、銀行の仕組みを学べるのが一般的ですが PTA会費や学校諸費、そして塾の費用な ...

お年玉の写真

お年玉はどうしてる?(発達障害児のプチ家計管理までの道のり)⑧

「6ポケット(子ども1人に対し、両親、祖父母の6つの財布がある)」 という言葉にもあるように、 お年玉も含めて、おこづかいをもらい過ぎて、 お金の教育ができない、という困り事もあるようです。 &nbs ...

親子の会話

判断力、決断力を育てるには?(発達障害児のプチ家計管理までの道のり)⑦

自分のことなのに、 意外と親に強要されていることの1つに習い事があります。   親の思いもきちんと伝えた上で決めるのは本人に任せます。 お金と時間を使ってでも必要かどうか、続けたいかどうかを ...

自動改札の画像

想定外の支出に備える(発達障害児のプチ家計管理までの道のり)⑤

お金の管理範囲が増えると 1人での行動範囲が広がり 想定外のことが起こりやすくなります。   昼食が必要なのにお弁当もお金も持っていなくて 先生に立て替えてもらうハメになったり 恥ずかしい思 ...

誕生日ケーキの写真

子どものおこづかいでオススメの貯金(発達障害児のプチ家計管理までの道のり)④

貯金は大切であるがゆえに 「きちんと貯金しなければ!!」みたいな 義務感や強制感も強くないですか?   家族への誕生日プレゼントの貯金がオススメです。 日付が決まっているので、 予算を決めた ...

散髪の画像

お金を使おうとしない時は?(発達障害児のプチ家計管理までの道のり)③

特に欲しいものが無く、 おこづかいを貯め込むばかりの事もあります。   そんな時は「必要なもの」の管理範囲を増やすと効果的です。 服を買う、髪を切るなど 自分の身の回りに直結するものから増や ...

駄々をこねる画像

おこづかいの使い込みは学びのチャンス(発達障害児のプチ家計管理までの道のり)②

使い込みをした時こそ ルールを守る大切さを学ぶチャンスです。   ルールを守る大切さを理解するには、 知識ではなく経験が必要です。 きちんとルールを説明して 最初におこづかいを袋分けしている ...

駄菓子屋さんの写真

初めてのおこづかいはいくら?(発達障害児のプチ家計管理までの道のり)①

おこづかいの額は、 まず「何を本人に購入させるか」を決めます。 その時に「必要なもの」と「楽しみなもの」の 両方を含めます。   小学生ぐらいであれば文房具代、お菓子代が一般的です。 私の子 ...

ゆうちょ財団チラシの画像1

8/30(日)zoom開催 教員向けお金の学習実践講座

教員同士で情報共有しながら、学校で実践できるキャッシュレス時代のお金の学習を学び合い、授業作りに役だてませんか?   この講座は、ゆうちょ財団の金融教育事業の一環として実施されるものです。講 ...

洗面所の写真

自分が動けばお金が動く

朝起きて、顔を洗って、服を着替えてごはんを食べる。   (1)朝起きて →布団使ってた(買ったもの) →ベッド使ってた(買ったもの) (2)顔を洗って →洗面所の電気を付ける(電気代) →水 ...

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