ブログ

お年玉の思い出

先にお伝えしておきます。あまり役立たないお年玉のお話です。「そんなお年玉のやり取りもあるんだ・・・」というご参考になれば幸いです。私(住山)の子どもの頃のお年玉のイメージは「循環」です。いちおう自分に・・・と受け取るけれど、それは決して自分のお金ではな

不登校6年目の子に「毎日教室に通う」と決断させた行動経済学

不登校6年目の発達障害生(中2)。ここ1ヶ月ぐらいの間、不登校支援教室の体験に片っ端から出かけていました。京都市の不登校支援教室は京都市内に5つほどあります。その中でどの教室に通うのか、通う日数、1日の学習時間などは全て本人の意思に任されています。

日本に存在しない「未来のお金のやりくり」の概念

家計簿は、すでに使ったお金の記録です。現在、または過去の記録が家計簿です。家計簿をつけても家計が改善しない理由は、それらを見て、この先どうすれば何がどう変わるのか見通しが立たないからです。変化が感じられないと、続けることは難しいです。

手抜きは思いやり

写真のような食材を使って料理することは良いことだと思いますか?悪いことだと思いますか?私は、思いやりだと思います。私が頼んだわけでも何でもなく夫が買って来てくれました。忙しくてごはんもマトモに作れない私への気遣いがひしひしと伝わります。&n

授業内容ご紹介 ~初めての調理実習~

一番初めの家庭科では、安全に包丁を扱うこと、安全に火をつけ、消すことができることがポイントとなります。安全は何よりも大事!繰り返し繰り返し、学習していきます。家庭科は「豊かな人生をプロデュースする教科」です。将来、健康でより良い人生を歩むために、今どんな力をつ

学校紹介~高知大学教育学部付属特別支援学校~

先生方の思いを、よりダイレクトに伝えたい!!一番はご実践されている先生ご本人に記事を書いてもらうことでは??そんなわけで、日々お忙しい先生に、「記事を書いていただけませんか?」と、無茶なお願いをしてしまったお金で学ぶさんすう®です・・・(笑)&nb

発達障害×外国にルーツをもつ子どもたち

国立障害者リハビリテーションセンターのセミナーを受講しました。お金で学ぶさんすう®の理事であるハッカライネン ニーナさんに「ぜひ受講していただきたいです!!」と言われて受講しました。京都、という土地柄もあるかもしれませんが学校には外国人にルーツのある児

子どもの夢を否定しない!

11/15のゆうちょ財団主催の教員向けオンラインセミナーでキャッシュフロー表のお話をさせていただきました。児童生徒さんはお金のことをよく分かっていないため高級車乗りたいとかお城のような家に住みたいとか絵本やテレビの世界をそのまま語ります。&nb

法人化のお知らせ / NPO法人お金で学ぶさんすう

任意団体お金で学ぶさんすうは2020年11月11日より「特定非営利活動法人(NPO法人)お金で学ぶさんすう」になりました。(定款より)この法人は、障がいの有無にかかわらず、自他を認め個性を育む生活に根差した教育の普及を通して、子どもとその家族がお金を中心としたライ

学校にお金の教育を

私達は、当たり前が当たり前ではなく努力の上に成り立っていることをつい忘れがちです。今、このように最低限の読み書き計算が出来るのも当たり前ではないことを特別支援教育の世界にいると実感します。私(住山)の子は不登校6年目です。ネット

TOP